孩子们好！
这是三年语文最后一次演讲。如果今年作文有所突破，能关注自我，考查认识自我的文化智慧，像发达国家的高考作文，这是高考作文的最后辅导。
其实，读书的最高目的不是解难题争高分，而是探索自我的人格和思维天赋，为未来发展指明方向。我们要获得幸福，其实就是解决好两种关系，如何待自我，如何待他人。日常生活的种种烦恼大多来源于没有解决好两种关系。
我的观点是，善待他人，狠待自我。
善待他人是不容易的，自我与他人充满了形形色色的利害冲突，友善的感情很脆弱，冲突总是轻易地消灭善意，恶意的火焰却越烧越旺。
大家回想，三年来，我跟几个同学建立强大的友谊，过去和未来都能经受利害的考验？是不是这样的友谊稀少得令人悲伤？相反，有隔阂的同学却不少呢！
我们何曾自觉地追求，牺牲自我成全同学，用心培植友情的大树，获得友情的幸福？孩子们，友谊需要精心播种，需要无私地付出，心灵的世界才不断拓展，赢得高尚的快乐，长久的幸福。
没有朋友的生命是荒野的一株树，不断遭受命运风沙的袭击，孤独又凄凉。唉，喧嚣的世界日益寂寞，友情日益成为奢侈的幸福，只因为利己之心越来越精致，利他之心越来越荒凉，自我的世界越来越狭隘。教育为什么培养不出大师？就因为我们都没有大师的胸怀呀！
所以善待他人其实是善待自我。在浮躁的世界，唯有善待他人才能赢得世界，不仅赢得发展的最佳人际，而且赢得终身幸福。
世上的恶人也许越来越多，在拼命逐利的市场，最智慧的投资是超越，跟恶人计较，不仅不能改变他人，自我也变成恶人。用崇高的道德气概超越正直，用善良的利剑去征服恶人，恶人也许还能改变，至少恶人不会伤害自我。
在混沌一片的世界，我曾用正直的壁垒抵抗邪恶，结果弄得浑身是伤，正义的愤怒烧毁仅有的智商。痛苦的反思使我觉悟，与其用正直隔离邪恶，不如善待世界。君子“和而不同”，既善待每个人，包括邪恶者，又坚守自我独立，永远做一个外圆内方的人，既保护自我，又不伤害他人。
根据熵增定律，人世内卷日益严酷，唯有善待他人，平和地看待世界，自我才超然其外，获得宁静的幸福。
用善恶来划分世界，是那样天真；用正直跟邪恶斗争，是那样愚昧。与每个人和平共处，自我才融入社会；跟每个人做朋友，自我才赢得发展机遇。
所以，孩子们，在喧嚣的市场，不要用独善其身来隔离自我，必须用兼济天下来发展自我。
善待他人也是善待自我，给自我创造飞翔的蓝天吧！但在奋力飞翔中，又必须狠待自我。生命本能很消极，百斤肉体渴望种种安逸，在追逐安逸中心灵就堕落下去。要在广袤蓝天飞得很高很远，就必须跟本能顽强斗争，塑造强大个性！
要勤奋，必须消灭懒惰；要勇敢坚强，必须消灭胆小懦弱；要叛逆，必须消灭顺从：没有哪种优异个性不是在斗争中塑造成功！
每个生命都可锻造成优质钢材，可必须投身熔炉！对自己狠一点，再狠一点，我们就攀越到个性的高峰，领略“山登绝顶我为峰”的豪迈！
苦难是福，只因为把苦难当作炼狱；失败是乐，只因为把失败当作超越自我的高坎儿。
因此，宽容他人，严苛自我，是认识自我的大智慧！
