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大大的,黑灰色的,长长的,这些形容词要让孩子们反复的读,掌握这种语感。

请孩子们注意,随着时间的变化,小蝌蚪的身体都发生了哪些变化呢?又分别遇到了什么小动物呢?一定要记住

这里的蹬、跳、蹦,可是三个不同的动词哦。可以让孩子演一演,体会不同动作的特点,进而感受语言的准确性。

课后的生字表是最重要的,田字格里是要求会认、会读、会写的,田字格上边的是要求会认会读的。在这里,家长朋友们千万不要贪多,私自加任务要孩子们非要默写田字格上边的。我们的重点还是要放在田字格里,生字记的牢固才是重要的。另外,更重要的还是书写,孩子们写生字,只写正确是远远不够的,要写的美观,好看。这样才有竞争力,才能取得一个好成绩。一节课,老师们也只能讲三五个有代表性的生字,其实这是远远不够的。

其实,每一篇课文都是有很多知识点的。可是,一堂课只有40分钟,老师怎么可能面面俱到呢?这就要求我们能够自己根据笔记继续学习知识点呀。还有,语文学科不同于数学学科,数学的知识点很明确,而语文学科的知识点却是很不明确的,这就要求我们要有积累的好习惯。